Cet enseignement, dispensé par Mme BERNARD, professeur documentaliste, répond aux attentes précisées dans le Bulletin Officiel de l’Education Nationale (n°31 du 30 juillet 2020) : 

« L’éducation aux médias et à l’information (EMI), présente dans tous les champs du savoir transmis aux élèves, est prise en charge par tous les enseignements.

Tous les professeurs dont les professeurs documentalistes veillent collectivement à ce que les enseignements dispensés assurent à chaque élève :

• une première connaissance critique de l’environnement informationnel et documentaire 

• une maitrise progressive de sa démarche d’information, de documentation ;

• un accès à un usage sûr, légal et éthique des possibilités de publication et de diffusion.

Il s’agit de faire accéder les élèves à une compréhension des médias, des réseaux et des phénomènes informationnels dans toutes leurs dimensions : économique, sociétale, technique, éthique. 

Les élèves sont formés à une lecture critique et distanciée des contenus et des formes médiatiques (…).

L’acquisition des compétences de l’EMI est mise en œuvre, notamment dans le cadre des enseignements pratiques interdisciplinaires ; chaque compétence présentée ici peut être réinvestie d’une année à l’autre selon les projets. »

Un parcours EMI est mis en place dans l’établissement et met en exergue deux thématiques par niveau. (En PJ)